Scuola Tennis
Giovani talenti in campo, passione e crescita insieme nel tennis!
STANDARD SCHOOL
METODO DIDATTICO
Il metodo didattico utilizzato dalla Scuola Tennis permette agli allievi di sviluppare una crescita tecnico tattica, dal livello base al livello di perfezionamento, attraverso una serie di esercitazioni di difficoltà e complessità progressive. Attraverso un percorso mirato i nostri piccoli tennisti possono fin dalle prime lezioni, sviluppare più aspetti formativi rispettando il principio della multilateralità e multiformità.
LA MULTILATERIETA’ E’ FONDAMENTALE
Questo principio didattico sostiene che gli aspetti tecnici, tattici, fisici e psicologici del giovane tennista devono essere sviluppati simultaneamente fin dall’inizio, senza trascurarne alcuno e questo è possibile solo attraverso
una attenta scelta in termini di pianificazione , mezzi didattici e metodologie.
LA MULTIFORMITA’
Questo principio didattico sostiene che esercitazioni differenti stimolano attenzione e nuove esperienze.
LA GRADUALITA’
Questo principio didattico sostiene che il grado di difficoltà delle proposte didattiche deve essere adatto al livello motorio e cognitivo degli allievi.
SPECIFICITA’ DELL’APPRENDIMENTO
Tale principio didattico propone esercitazioni che stimolano situazioni di gioco reali.
L’IMPORTANZA DELL’ ATTIVITA’ FISICA NEL TENNIS MODERNO
L’IMPORTANZA DELL’AREA MENTALE NEL TENNIS MODERNO
Essendo il tennis uno sport individuale e di scontro uno-uno, l’aspetto mentale di ogni singolo atleta va allenato per insegnare a dare il 100% delle sue potenzialità sia in gara che in allenamento.
SVOLGIMENTO DI TORNEI INTERNI DELLA SCUOLA TENNIS
- Torneo di natale
- Torneo di pasqua
- Torneo di fine anno
- Tornei FITP PROGRAM intersociali di approvazione Scuola Tennis
- Svolgimento torneo interno NEXT GEN per agonisti
Partecipazione all’attività promozionale federale FITP - Iscrizione ai campionati giovanili di categoria under 12 – 14 – 16 maschile/femminile
- Organizzazione di allenamenti specifici presso l’accademia Vavassori
- Regolare attività con i genitori sia per livello agonistico che promozionale
- Appuntamenti specifici con il preparatore mentale
- Appuntamenti specifici dedicati all’alimentazione
